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　　近日，身为班主任的李老师正在为新学期做准备工作时，突然接到一位家长的电话，对方在电话里非常着急说：“班级微信群里有人冒充你收班费！”

　　李老师一听，赶紧打开微信，一看，竟然有人不知什么时候进入了班级群，并且微信头像、群昵称都与自己的一模一样，以自己的名义发起了收款，并且还@各位家长催促他们交钱。

　　所幸目前只有一个家长转账，李老师赶紧在群里提醒各位家长，大家这才意识到遇到骗子了……

　　骗子冒充学校职能部门，向学生发布以链接或二维码等缴纳学费、住宿费的通知。

　　骗子冒充高校老师或资助机构人员，以电话、短信或邮件方式告知学生发放奖学金、助学贷款资金。

　　要求学生提供银行卡号、密码等信息，从而转走账户余额，或指令在ATM自动取款机上进入英文界面操作，进而划走卡内钱款。

　　伪装学长学姐推销是新生经常遇到的骗局，如：推销电话卡（没有售后保证，骗取身份证等重要信息用于电信诈骗）；推销生活用品，如被褥等（可能是假冒伪劣产品）；忽悠新生买“打折”辅导资料、健身卡等。骗子所推销物品，多与新生的学习、生活息息相关，新生由于刚入社会，辨别是非的能力尚浅，不好意思拒绝从而多上当受骗。

　　骗子冒充网贷、互联网金融平台工作人员，称学生之前开通过校园贷、助学贷等。

　　骗子以不符合当前政策，需要清除校园贷记录，或者校园贷账号异常需要注销，如不注销会影响个人征信等为由，骗取你的信任。

　　诱骗学生在正规网贷网站或互联网金融APP上贷款后，转至其提供的账户上，从而骗取钱财。

　　1、班主任应及时对本班的群成员身份进行核查，对身份存疑的账号要尽快清除出群。同时，要启动入群验证功能，避免陌生人随意加入班级QQ群、微信群，验证时要对相关信息再次核实。

　　2、各位家长不要随意向他人透露微信群、QQ群的群名称和二维码等信息，保存好班主任老师的电话，了解学校的收费政策和流程，切勿轻信群成员要求转账收费的信息。

　　3、如果遇到自称老师的人员要求转账或是索要银行账号、密码等情况，家长应及时与老师和学校核实，不可盲目转账汇款或是透露个人重要信息。

　　4、要妥善处理填写有个人信息的单据票证，身份证复印件表明用途，在网络社交过程中不透露个人信息。

　　5、奖助学金发放等官方行为都有官方通知渠道与规定程序，不会通过电话、短信、微信等方式联系个人要求提供信息，更不需要缴纳手续费、保证金等任何费用。相关部门不存在所谓安全账户，更不会emc易倍引导转账。

　　6、面对陌生人的热心仍要时刻保持警惕，手机、钱包、银行卡、证件、录取通知书等重要物品一定要随身保管携带。

　　7、不要轻易相信推销员的花言巧语，购买学习生活用品前可先向老师或学姐学长了解清楚，到正规商场emc易倍或营业厅购买。

　　时光荏苒，岁月如梭，又一个暑假接近尾声。您的孩子即将走进校门、升入新的年级、跨入新的学段。望子成才是每个父母的期盼，我们跟您一样，为孩子的每一点进步而欣喜。但“成长的烦恼”常常相伴而至，开学前如何帮助孩子从假期状态转入学习状态，适应学校生活，应对学业内容、生活节奏、人际交往等新环境、新变化，家长和孩子一样面临挑战。在此提几点建议与家长们共勉。

　　一是努力调适好孩子的开学状态。开学前要帮助孩子调整好作息习惯，与孩子一起规划合理的学习、娱乐和休息时间，循序渐进、养成规律，以适应学校学习生活的节奏。体察孩子是否留恋假期、是否期待开学等心理变化，平等交流，细致引导，帮助孩子调整好心理状态。多陪伴孩子学习、阅读、运动，接触大自然、参与社会实践。对孩子暑期作业遇到的困难，能够理解和包容，帮助孩子合理规划，共同商量解决办法。

　　二是努力营造好孩子的家庭氛围。开学季是学生遭遇心理困扰的高峰期。家长看到孩子未达到预期的学习状态，往往烦躁焦虑。此时务必要学会调控情绪、冷静处事，多用发展的眼光看待学业成绩，多关注孩子的精神需求和情绪变化，了解孩子不良行为背后的正向目标和动机，理解孩子内心的愿望和需求，帮助孩子找到适合自身的情绪调节方法，切忌简单粗暴，引发亲子冲突，甚至产生极端事件。良好的亲子关系、和谐的家庭环境是孩子健康成长的基础，要用平等的姿态与孩子交流，多和孩子聊聊感兴趣的话题，包括对新学期的期待和担心。要充分理解和宽容孩子的想法和感受，鼓励孩子积极应对开学后可能遇到的困难和挑战。开学前要保持与学校老师的沟通，主动反馈孩子假期状况，如果孩子出现心理困惑或亲子沟通面临困境，应及时向老师和当地未成年人指导中心、相关医疗机构寻求专业指导与帮助。

　　三是努力开展好孩子的安全教育。安全是孩子发展成长的前提和保障，开学前要教育孩子珍爱生命，保护好自身安全。继续监督孩子严守防溺水“六不”要求。教育孩子遵守交通安全规则，穿越马路要走斑马线周岁才能骑自行车，未满16周岁不得驾驶电动自行车，不要乘坐“三无”车辆。要教给孩子防火灾、防触电、防烫伤、防煤气中毒等安全常识。养成孩子良好的饮食卫生习惯，不吃“三无”、过期食品。谨防不法分子冒充老师、亲友等身份的网络诈骗。教育孩子遵纪守法，不欺凌同伴，发现、遇到欺凌和不法侵害情形，要及时向老师、家长报告。

　　风物长宜放眼量。未来属于孩子，希望寄予孩子。新的学期，愿我们携手同心emc易倍，更加关爱孩子，让每个孩子在灿烂阳光下快乐健康地成长！

　　提前帮孩子调整好心态和作息生物钟，模拟开学节奏，营造收心环境。暑假放纵的节奏，就让它快速成为过去时。开学前，要按孩子平常的作息时间起居，按时准备一日三餐，早睡早起，调节生物钟，适应开学后的“时差”变化。

　　特别要注意家庭氛围，不在家里组织娱乐活动，让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间，和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。此外，还要让孩子保持一定的体育运动，防止心理疲劳。

　　跟孩子多谈谈上学期的学校生活，帮助他回忆开心的事情，比如，孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师，或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话，谈谈心，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。

　　有些孩子面对开学会产生紧张情绪，特别需要疏导。在开学前，可以跟孩子谈谈心，暗示孩子具备其他人不具备的优势，以缓解孩子内心的脆弱和不安，强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验；帮助孩子宣泄个人的不良情绪，以愉悦的心情投入到新的学习生活中去；让其明白，上学期成绩的优秀与不优秀已经成为过去，大家又重新回到了起点，本学期情况如何，主要看谁最先调整好心态，最先进入良好的学习状态。

　　从假期的无序到新学期的有序emc易倍，过渡的关键是要有一个详尽的学习计划，让孩子有章可循，有追赶的目标。这样做既可以让其感到奋斗有了目标和方向，又帮助养成了按计划做事的习惯，同时还树立起了孩子的自信心，消除假期后的失落感。

　　小学生的生理和心理都很不成熟，特别是四年级以下的学生，他们还没有明显的逆反心理。长假过后，儿童的心理反差大，如果不注意调节就容易出现情绪障碍，比如不爱学习等；但因为孩子年龄毕竟太小，他们自身难以控制和调节这些问题。对于孩子状态的回归，家长不可操之过急，允许他们开学后度过一段过渡缓冲期，慢慢适应新学期的生活。

　　雷区一：急刹车。假期中，孩子很多方面都处于松弛状态，如果突然承载过多压力，易导致孩子情绪低落，甚至有抵触情绪，对开学产生恐惧心理。

　　雷区二：强制。家长强行遏制孩子的一切娱乐活动，孩子可能产生抵触、逆反情绪。

　　雷区三：严厉责骂。孩子在心理调节和情绪控制上需要不断强化，有些孩子适应开学的时间长，若家长一味地严厉责骂，只会激化矛盾，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。